پیش از ایــنها حـــال دیگر داشـتم
هرچــه میگفتند  بـــــاور داشــتم
............................

قصه ی نـــا گفته بسیار است باز
دردهـــا خـروار خــروار است بـــاز

دستها را باز در شبـــهای ســـرد
هــــــا کنید ای کودکان دوره گـرد

مژدگــانی ای خیابان خوابــــــــها
می رسد ته مانده ی بشقابــــها

سر به لاک خویش بردیم ای دریغ
نان به نرخ روز خوردیم ای دریــــغ

قصّـه هــای خوب رفت از یادهـــا
بی خبر مـــاند یم از بـــنیادهــــا

صحبت از عدل و عدالت نابجاست
ســــود در بازار ابن الوقــتهاست
..................

گـیر خواهد کـرد روزی روزیت
در گلـوی مــال مـردم خوارهـا

من بــه در گفتم ولیکن بشنوند
نکته هـا را مـو به مو دیوارهـا

(زمان عکسها: ۲۸/۱۱/۸۷ - مکان: مرکز شهر دامغان)

يك بام و دو هوا يا ...؟!؟؟

صدا و سيما در كشور ما داراي پيچيدگي‌هايي است كه نمي توان به سادگی از آن سر درآورد. (همچون ساير دستگاهها و ادارات و نهادها و ....ي موجود و فعال در ايران)
موسيقي پخش مي‌كنند ولي ادوات موسيقي را نشان نمي‌دهند.
از اعتياد بد مي‌گويند ولي وافور و منقل و زرورق و سیخ و سنگ و پیک نیک و... را نمايش مي‌دهند.
شب و روز مي‌گويند ماهواره بد هست چون در آن ترويج خشونت مي‌شود (اين سخن مقامات انتظامي هم هست!!؟؟!!) اما مدام خودشان فيلمهاي بزن بزن و كشت و كشتار و متاسفانه کارتونهایی از این دست نشان مي دهند.
از فرهنگ و گل و بلبل و ادب و ... هزاران صفت خوب نام مي برند و به آن توصيه مي كنند ، اما در سريالهایشان فحشهايي از زبان بازيگران (بنا به متن فيلمنامه يا برای خوش آمد...) بیان می شود كه مشابه آن را در دعواهاي اراذل و اوباش خياباني مي توان شنيد.
...........
باقی را خودتان شاید بهتر بدانید ، بيشتر بنويسم متهم به سياه نمايي مي شوم و اين وبلاگ هم مثل وبلاگ قبليم (نوشتار) ف ي ل ت ر خواهد شد.

" نامه ي فتحعلي شاه به سفير ممالك محروسه در اسلامبول "
(اصل نامه در موزه ي سلطنتي است)

سفارت مآبا
اول- بر ذمت تو لازم است كه به درستي تحقيق كني كه وسعت ملك فرنگستان چقدر است و آيا كسي به نام پادشاه فرنگ وجود دارد يا نه ، در صورت وجود داشتن پايتختش كجاست؟
دوم- فرنگستان عبارت از چند ايل است؟ آيا شهر نشينند يا چادرنشين و آيا خوانين و سركردگان ايشان كيانند؟
سوم- در باب فرانسه غوررسي خوبي بكن و ببين فرانسه هم يكي از ايلات فرنگ است و يا گروهي ديگر است و ملكي ديگر دارد؟ بناپارت نام كافري كه خود را پادشاه فرانسه مي داند كيست و چه كاره است؟!
چهارم- در باب انگلستان تحقيق جداگانه و عليحده كن و ببين ايشان كه در سايه ي ماهوت و پهلوي قلم تراش اين همه شهرت پيدا كرده اند از چه قماش به شمار مي روند و از چه قبيل قومند و آيا اين كه مي گويند در جزيره اي ساكنند، ييلاق و قشلاق ندارند و قوت غالبشان ماهي است راست است يا نه! اگر راست باشد چطور مي شود در يك جزيره بنشينند و هندوستان را فتح كنند؟! پس از آن در حل اين مساله ي ديگر كه در ايران اين همه به ذهن ما افتاده صرف مساعي و اقدام بنما و نيك بفهم كه در ميان انگلستان و لندن چه نسبت است ! آيا لندن جزوي از انگلستان است يا انگلستان جزوي از لندن است؟!
پنجم- به علم اليقين تحقيق كن كه كمپاني هند شرقي كه اين همه مورد بحث و گفت و گو است با انگلستان چه رابطه اي دارد! آيا بنا به شهر اقوال عبارت است از يك پيرزن و بابا علي قول بعضهم مركب از چند پيرزن ! و آيا راست است كه مانند مرغوغيت باشد! يعني خداوند تاتاران زنده و جاويد است و او را مرگ نيست و يا اين كه فناناپذير است ! به يقين درياب اين دولت لايفهم اننگليزان با دقت تمام وارسي كن و بفهم كه چگونه حكم راني است و صورت حكم راني او چگونه است؟!
ششم- از روي قطع و يقين غوررسي در حالت ينگي دنيا كن. در اين باب سر مويي فرو نگذار!
هفتم- و بلكه آخر تاريخ فرنگستان را بنويس و در مقام تفحص و تجسس بر اين كه اسلم شقوق و احسن طرق براي هدايت فرنگستان گمراه به شاهراه اسلام و بازداشتن ايشان از اكل ميته و لحم خنزير كدام است؟!

***پیام خصوصی!!! (ایضا آن خارج نشین آشنای ما که خواننده ی این سطور است نیز موارد فوق را تحقیق و تفحص نموده و به اطلاع ما برساند.)

واقعا بدون شرح!!!!!!!!!

دستورالعمل گرامیداشت دهه فجر (مدیریت آموزش و پرورش دامغان)

دانشگاه انسان سازی یا بی ادب سازی؟؟؟؟

در خانه ما : شهریار(۴ساله) و مهریار(۵/۱ ساله) دارن بازی می کنند

شهریار : آی احمق غلط می کنی ماشینتو میاری اینجا ... ، تو ... می خوری ، زرر نزن به اون زنیکه خر راننده جلویی بگو حرکت کنه...

من که تو هال داشتم روزنامه می خواندم تعجب کردم اینها چه کلماتیه که یک پسربچه ۴ساله داره به زبان میاره ... بلند شدم رفتم اونجا و ابتدا با سعی فراوان ناراحتیمو کنترل کردم  و سپس به شهریار میگم این حرفهای زشت چیه که به داداشت میگی؟ از کی این حرفها را یاد گرفتی؟ بچه های بد مهدکودک اینها را میگن؟

شهریار: من که حرف بد نزدم اینا رو دیشب تو تلویزیون می گفتن!!! "

بعد از کمی کنجکاوی فهمیدم منظورش چیه  و کدام برنامه را میگه. برای همین مخصوصا دیشب نشستم سریال عمارت فرنگی را از شبکه ۲ نگاه کردم. و دیدم تازه خیلی کلمات بدتر هم (از قبیل پفیوز - توله سگ - کره خر - ...) در این سریال از زبان بازیگران بیان می شد.

چند قسمت اول سریال را با اشتیاق (بواسطه علاقه ام به سریالهای تاریخی) دیدم ولی چون بسیار ضعیف و مغرضانه  بود علاقه ای به پیگیری اش در من نماند سریالی که به نظر می آمد می خواهد قاجار و بخصوص احمدشاه را تطهیر کند و به احمدشاه نقش روشنفکر دمکراسی طلب می داد، و نیز همزمان مجلسی که در آن هیچ نماینده ای حرف نمی زد و تنها سخنران آن مدرس بود.

اما قضیه به اینجا ختم نشد و در ادامه شاهکارهای ادبی و ترویج فرهنگ لمپنیسم هم اضافه شد.

براستی چگونه به بچه ها بیاموزیم کلمات بد و رکیک با کلمات دیگر تفاوت دارند؟

آیا هدف وسیله را توجیه می کند؟ اگر می خواهیم رضاشاه را به تصویر بکشیم باید حتما از زبان او آنگونه کلمات را بیان کنیم؟ نقش دانشگاه بودن تلویزیون چه می شود؟ شاید بجا بود بجای بسیاری از سایتهای اینترنتی  بعضی برنامه های تلویزیون ف ی ل ت ر می شد!!!

یک عصر جمعه

دیروز عصر جمعه بود و چه تفریحی سالمتر از رفتن به یک نمایشگاه کتاب که تخفیف های ویژه هم داشت! حالا ۶۰ کیلومتر دورتر ودر شهر همجوار (شاهرود) بود خیلی ایراد نداشت. (عشق کتاب یعنی این پز عالی و جیب خالی!!!)

از نکات جالب نمایشگاه این بود که در ابتدای ورودی نمایشگاه (بهترین مکان) غرفه بزرگی را به بخشی اختصاص داده بودند که ویژه بود؟!؟!! چندین برابر غرفه های ناشران معتبر و پر بازدید کننده، وسعت داشت اما کتابهاش فقط نمایشگاهی بود؟؟!!! (البته در این غرفه به سوالات شرعی هم پاسخ داده می شد و ...؟)

چرا این فضای بزرگ را اشغال کرده بودند ؟ من که نفهمیدم!

این هم سوتی یکی از غرفه ها (قیمت پس از تخفیف ۹۰۰۰ تومان گرانتر می شود؟!!!)

آموزش و پرورش شاخ شكن!؟؟؟!!

آموزش و پرورش: شاخ 20 را شکستيم متن خبر
در آن روزهايي كه ما در دوره‌ي راهنمائي درس مي‌خوانديم ؛ در عالم بي‌خيالي آن روزگار يك اسم  روي زبان بچه‌ها بود به نام "مصطفي شاخ‌شكن" كه بچه‌ها فقط تكرار مي‌كردند بدون اينكه بدانند از كجا آمده است.
بعدها كه بزرگتر شديم و كنجكاوانه به دنبال حكايت اين اسم رفتيم علت پيدايش آن را پي برديم:
يكي از مدارس ناظمي داشته است كه روزی از روزهاي اوائل مهرماه در مراسم صبحگاه مدرسه براي زهرچشم گرفتن از دانش‌آموزان خط و نشانهايي كشيده بود كه ما اليم و بليم و... و اگر شما بخواهيد براي ما شاخ و شانه بكشيد شاختان را مي‌شكنم!
و از آن روز اين ناظم محترم از طرف دانش آموزان و ... ملقب به مصطفي(اسم كوچك ايشان)شاخ‌شكن شدند و نتیجه اینگونه برخوردها آن شد که از آن مدرسه چه نخبه‌هاي شاخ شکسته یی تحويل جامعه گرديد (دوستاني كه دهه‌ي شصت را به ياد دارند ، قضاياي شلاق زدنهاي ميدان امام دامغان را فراموش نکرده اند كه ... بگذريم) و گويا همچنان و پس از سالها كه از بازنشستگي ايشان مي‌گذرد در بين دوستانشان هم هرگاه صحبت مي‌شود از ايشان با نشاني مصطفي‌شاخ‌شكن ياد مي‌شود. (گويا بدون اين لقب خيلي‌ها ايشان را به ياد نمي‌آورند و نمي‌شناسند!!)
آموزش و پرورش با طرحهايي كه هزاران ساعت كار كارشناسي!!! (و طبيعتا هزاران ساعت هم دستمزد كارشناسي؟!؟!) به دنبال خود دارند، همين شاخ‌شكني را كم داشت كه الحمدلله كامل شد! فقط مانده نخبه‌‌هاي شاخ شکسته اش را ببينيم. (ديگه شلاق‌زدن از مد افتاده بايد منتظر شكل جديدتري از آبروريزيهايش باشيم ، هرچند آثار دسته گلهای سلیقه ایی به آب داده شده و ... در مدارس و دانشگاهها و کوچه و خیابانها خیلی وقت است که چشم و دل نواز شده است)

تستی برای تشخیص بیماری؟!!؟

این تست جدای از مسائل سیاسی!!! و غیره برای سنجش سلامتی بسیار جالب است. شما ببینید آیا بیمارید و در صورت بیماری میزان و شدت بیماریتان چقدر است.! به چه دکتری باید مراجعه کنید ، با خودتان است

(وجدانا قضیه را سیاسی و انتخاباتی و ... نکنید)

حجت‌الاسلام مرتضي آقا تهراني (نماینده مجلس و استاد اخلاق کابینه): آنها که مدعی‌اند هر کس جز احمدی‌نژاد رييس جمهور شود، بيمارند. ( اصل خبر )

در روزهای محرم از این قبیل ماشینها زیاد دیدیم ، اما حکمت این رنگ پاشیدن روی ماشین را نفهمیدیم ، شما علتش را می دانید؟؟؟!؟

روشی کاملا دمکراتیک!!! ولی یزید چگونه جواب این بابا را بدهد؟ (فقط مانده بود بنویسد چه کار بدی کردی! خیلی تو بدی!!! بد بد بد!؟!!!)